Play Future arranca en Gáldar para reivindicar el valor educativo de los videojuegos
La Fundación UD Las Palmas pondrá en marcha Play Future, un proyecto destinado a acercar a la sociedad el potencial educativo de los videojuegos. La iniciativa, que cuenta con el apoyo del Cabildo de Gran Canaria, celebrará su primera cita los días 9 y 10 de octubre en Gáldar, con la colaboración del Ayuntamiento del municipio.
El proyecto nace con la intención de presentar los videojuegos desde una perspectiva amplia, más allá de su dimensión puramente lúdica. Play Future pretende contribuir a una conversación sobre las oportunidades que ofrece el medio interactivo en ámbitos como el aprendizaje, la creatividad, la participación y el desarrollo personal.
Gáldar acoge la primera parada del proyecto
La elección de Gáldar como punto de partida sitúa al municipio grancanario en el centro de una propuesta que busca conectar el mundo de los videojuegos con la ciudadanía. Durante los días 9 y 10 de octubre, la localidad será el escenario de esta primera convocatoria, impulsada por la Fundación UD Las Palmas.
La colaboración entre la Fundación, el Cabildo de Gran Canaria y el Ayuntamiento de Gáldar permite poner en marcha una iniciativa con vocación divulgativa y social. El objetivo es favorecer un acercamiento informado a los videojuegos y poner en valor sus posibles aplicaciones dentro y fuera del aula.
Play Future se presenta así como un espacio para analizar el papel que pueden desempeñar los videojuegos en la formación y en la adquisición de competencias. La propuesta parte de una idea cada vez más extendida: jugar también puede implicar explorar, tomar decisiones, resolver problemas y desarrollar nuevas formas de comunicación.
Los videojuegos como herramienta de aprendizaje
El interés educativo de los videojuegos está relacionado con su capacidad para ofrecer experiencias interactivas. Frente a otros formatos, el jugador participa directamente en el desarrollo de la acción, prueba alternativas y recibe respuestas a sus decisiones. Estos elementos pueden favorecer la motivación y facilitar el aprendizaje cuando se integran de forma adecuada.
Además, determinados videojuegos plantean retos que requieren planificación, atención, colaboración o pensamiento crítico. También pueden servir para abordar contenidos históricos, científicos, artísticos y sociales desde perspectivas diferentes. Play Future quiere contribuir a que estas posibilidades se conozcan y se valoren con una mirada equilibrada.
La iniciativa no se limita a defender el entretenimiento digital, sino que busca destacar el valor que el medio puede aportar en contextos educativos y comunitarios. Para ello, resulta fundamental comprender tanto sus beneficios como la importancia de utilizarlo de forma responsable, con acompañamiento y objetivos claros.
Una propuesta vinculada al deporte y a la innovación
La participación de la Fundación UD Las Palmas incorpora al proyecto la experiencia de una entidad estrechamente vinculada al deporte y a la formación. Esta conexión abre la puerta a reflexionar sobre los puntos en común entre la práctica deportiva y los videojuegos, como la constancia, la superación, la toma de decisiones y el trabajo en equipo.
El deporte y el videojuego comparten, además, una importante dimensión social. Ambos generan comunidades, fomentan la participación y pueden convertirse en herramientas para transmitir valores. Desde esta perspectiva, Play Future busca acercar una visión más completa de la cultura digital y de las oportunidades que ofrece a las nuevas generaciones.
Una cita para abrir el debate
El comienzo del proyecto en Gáldar servirá para abrir un debate sobre el papel de los videojuegos en la sociedad actual. La transformación digital ha convertido este sector en una de las principales industrias culturales y de ocio, con presencia creciente en los hogares, los centros educativos y los espacios de creación.
En este contexto, iniciativas como Play Future pueden ayudar a generar un diálogo entre familias, instituciones, educadores y jóvenes. Hablar de videojuegos desde el conocimiento permite superar tópicos y abordar cuestiones relevantes como el uso responsable, el acompañamiento y la selección de experiencias adecuadas para cada edad.
La primera cita de Play Future tendrá lugar los días 9 y 10 de octubre en Gáldar. Con el respaldo del Cabildo de Gran Canaria y la colaboración del Ayuntamiento, la Fundación UD Las Palmas inicia un proyecto que aspira a mostrar que los videojuegos también pueden ser una vía para aprender, compartir y desarrollar nuevas habilidades.
