Domingo Mirón: una carrera entre tecnología, negocio y talento
Desde 2024, Domingo Mirón ocupa el cargo de consejero delegado de Grupo UAX, una responsabilidad que sitúa su experiencia empresarial en el centro de uno de los grandes retos actuales: preparar a los profesionales para un mercado laboral marcado por la tecnología, la transformación digital y la velocidad del cambio.
Su llegada a la dirección del grupo universitario refleja una evolución cada vez más habitual en el ámbito educativo. Las instituciones académicas ya no solo compiten por ofrecer conocimiento, sino también por entender qué habilidades necesitarán las empresas, cómo evolucionarán los perfiles profesionales y de qué manera debe adaptarse la formación a un entorno en permanente transformación.
La empresa como punto de partida
La trayectoria de Mirón está vinculada al mundo empresarial, una experiencia que aporta una perspectiva especialmente relevante en el sector educativo. Gestionar una organización académica exige combinar visión estratégica, capacidad de ejecución y una lectura precisa de las tendencias que afectan a la economía y al empleo.
En este contexto, la dirección de Grupo UAX implica trabajar sobre varios frentes a la vez: el crecimiento de la institución, la evolución de su propuesta académica, la relación con el tejido empresarial y la incorporación de nuevas herramientas tecnológicas en los procesos de aprendizaje.
La conexión entre universidad y empresa se ha convertido en un elemento esencial para reducir la distancia entre las aulas y las necesidades reales del mercado. Las compañías demandan perfiles capaces de utilizar la tecnología, pero también profesionales con pensamiento crítico, capacidad de adaptación y habilidades para colaborar en entornos complejos.
Anticiparse al cambio
Uno de los principales desafíos para cualquier institución educativa es anticiparse a transformaciones que todavía no se han consolidado. La inteligencia artificial, la automatización, la ciberseguridad, el análisis de datos y la digitalización están modificando las funciones de numerosos sectores y obligan a revisar de forma continua los planes de estudio.
En este escenario, la formación no puede limitarse a transmitir conocimientos estáticos. La educación debe ayudar a desarrollar una base sólida y, al mismo tiempo, preparar a los estudiantes para seguir aprendiendo durante toda su trayectoria profesional.
La visión empresarial aplicada a este ámbito puede contribuir a identificar con mayor rapidez los cambios que afectan a la empleabilidad. También puede facilitar la creación de vínculos más estrechos con las organizaciones, el impulso de experiencias prácticas y el diseño de itinerarios alineados con las nuevas oportunidades profesionales.
Talento para una economía digital
El debate sobre el talento tecnológico ya no se limita a la falta de especialistas en programación o ingeniería. La transformación digital requiere perfiles diversos, capaces de combinar conocimientos técnicos con competencias de negocio, comunicación, liderazgo y responsabilidad ética.
Las universidades tienen ante sí la tarea de formar a profesionales que comprendan tanto el funcionamiento de las herramientas digitales como sus efectos en las personas y en las organizaciones. Esta combinación resulta clave en un momento en el que la tecnología está presente en prácticamente todas las áreas de actividad.
Para las instituciones educativas, atraer y desarrollar ese talento también supone revisar sus propios modelos de gestión. La innovación académica necesita profesores conectados con la realidad profesional, metodologías flexibles y entornos capaces de incorporar nuevas tecnologías sin perder de vista la calidad de la enseñanza.
Una dirección con foco en la transformación
Al frente de Grupo UAX desde 2024, Domingo Mirón desarrolla su labor en un periodo en el que la educación superior afronta una profunda transformación. La competencia entre centros, la aparición de nuevos formatos de aprendizaje y la creciente importancia de la formación continua están redefiniendo el sector.
La universidad debe responder a estudiantes con expectativas diferentes, a empresas que buscan capacidades concretas y a una sociedad que necesita actualizar sus conocimientos con mayor frecuencia. Todo ello exige combinar estabilidad institucional con capacidad para experimentar y adaptarse.
En ese equilibrio se sitúa el reto de la dirección: mantener una propuesta educativa reconocible mientras se incorporan nuevas disciplinas, herramientas y formas de enseñar. La experiencia empresarial puede aportar una mirada orientada a los resultados, a la eficiencia y a la generación de valor, siempre vinculada a la misión formativa.
El futuro de la educación superior
La carrera profesional de Domingo Mirón representa la confluencia de tres ámbitos cada vez más conectados: tecnología, negocio y talento. Su responsabilidad en Grupo UAX se desarrolla precisamente en el punto en el que esas áreas determinan la capacidad de una institución para responder al futuro.
La clave estará en transformar la anticipación en decisiones concretas: actualizar la formación, acercar el aula a la empresa y preparar a los estudiantes para profesiones que todavía están evolucionando. En un entorno de cambios acelerados, la ventaja no estará únicamente en conocer las herramientas actuales, sino en saber aprender y adaptarse a las que vendrán.
